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These image-centric and engaging resources can help clinicians reach refugee, immigrant, and migrant communities with important information regarding getting vaccinated. The flyers are available in English, Spanish, and Haitian Creole, and both pre-made and editable versions are available. Users can insert their organization logo as well as state-specific information such as their state vaccine sign-up website and vaccine customer service phone number. Along with these fliers, MCN has created a simple ‘how-to’ video (see above) for editing the fliers.

The original designs for this resource were created by a staff member of East Coast Migrant Head Start Project who is the daughter of a farmworker, and who had once gone to East Coast Migrant Head Start Project centers herself. The flyers were adapted by MCN. 

Pesticides Nearby.. but staying healthy comic


This pesticide comic book targets migrant and seasonal farmworker families to educate parents about children's risks to pesticide exposure and ways to minimize these risks. The latest edition is currently only available Spanish though we are working on releasing an updated version of the comic in English.

We are currently "sold out" of our printed pesticide comic book. We are looking for additional funding. In the meantime, please download an e-copy.

Encontrando las fortalezas familiares durante los tiempos del COVID-19

5 de mayo de 2020

   

Descripción

La pandemia del COVID-19 ha cambiado radicalmente la forma en que operamos en nuestras casas, escuelas y trabajos. El personal de educación en salud, promoción de salud y personal de alcance comunitario; así como todos los trabajadores que son considerados trabajadores esenciales, están experimentando un estrés mucho más allá de lo normal, tratando de apoyar a sus propias familias y exponiéndose a situaciones extremadamente difíciles durante estos tiempos inciertos. 
Estar bajo este estrés constante y observando o estando expuesto a situaciones traumáticas produce una angustia similar a lo que experimentados en desastres naturales como los causados por el Huracán María en el 2017 y los terremotos en el área suroeste este año en Puerto Rico. En ocasiones esta angustia proviene de las historias que las personas les cuentan o de observar directamente situaciones o interacciones agresivas o perturbadoras, o incluso de las propias historias. Hoy más que nunca los proveedores de servicios de salud y los trabajadores esenciales necesitan herramientas para continuar apoyando a la comunidad. Y dichas herramientas inician con el entendimiento de lo que sucede a nivel personal para así poder hacer frente al estrés actual.
Este seminario virtual busca proporcionar un entendimiento general del estrés empático, daño o lesiones morales, así como estrategias para enfrentarles.  En base al modelo de Kaethe Weingarten, PhD, se analizará la situación actual y el impacto que tiene en la salud emocional de las personas. Para luego describir y analizar las fuentes de resiliencia y la llamada "esperanza razonable" como una herramienta para los trabajadores esenciales en Puerto Rico.

La pandemia del COVID-19 ha cambiado radicalmente la forma en que operamos en nuestras casas, escuelas y trabajos.   Las familias se están viendo forzadas a convivir 24 horas al día en un espacio reducido.  Los padres de familia tienen que hacer el papel de padres, maestros y cuidadores además de sus tareas regulares. Y esto provoca más estrés del que uno está acostumbrado a tener.

Estar bajo este estrés constante y observando el desarrollo de la pandemia  produce una angustia similar a lo que experimentan los sobrevivientes de desastres como terremotos o huracanes. Aún más esa angustia crea incertidumbre en otros aspectos de nuestras vidas, incluyendo la salud física, psicológica y financiera. Aunque ambos padres e hijos están expuestos a la angustia de la pandemia, las emociones y reacciones varían según la edad, rol, y propias historias de cada miembro de la familia.

El entendimiento de lo que sucede a nivel personal, nuestras emociones y reacciones puede ser el inicio de una serie de herramientas para poder enfrentar el estrés actual en nosotros mismos y en nuestra familia.

A través de la Ventanilla de Salud de Austin, TX se presenta este seminario virtual  para padres de familia buscando proporcionar un entendimiento general del estrés familiar, así como estrategias para enfrentarlos. Con elementos del  modelo de Kaethe Weingarten, PhD  y del programa Fortalezas Familiares fundado por Carmen Valdez, PhD se analizará la situación actual y el impacto que tiene en la salud emocional de los las personas y las familias. Para luego describir acciones concretas que puedan ayudarnos.

 

Objetivos

Los participantes podrán:

  • Describir cómo el COVID-19 nos afecta como personas y como familia.
  • Mostrar estrategias para manejar el estrés causado por el COVID-19 a nivel familiar.
  • Identificar fuentes de resiliencia y esperanza razonable en nuestra vida y en la vida de nuestra familia.

Environmental Education Curriculum

The primary goals of this project to be achieved through this curriculum are:

1) Increasing the capacity of students and community to think critically about environmental problems and the related decisions that affect human health and the environment as it relates to disaster preparation and response;

2) Increase community participation and collaboration with the goal of improving protections for human health and the environment as it relates to disaster preparation and response; and

3) Ensure chemical safety and safe water as it relates to disaster preparation and response.

 

Videos

 

 

  1. Currículo de educación ambiental: In this Spanish-language presentation, Alma Galván, MCH, Senior Program Manager of Occupational Health, provides an introduction to MCN’s environmental education curriculum presented in Puerto Rico.
     
  2. Agua Segura y seguridad con químicos: In this Spanish-language environmental education presentation, MCN’s Myrellis Muñiz-Márquez, MPH, Program Manager in Puerto Rico, shares tools to stay safe from chemical exposure, contaminated water, and non-point source pollution, before, during, and after a disaster.
     
  3. Emergencias y desastres: In this Spanish-language environmental education presentation, MCN’s Marysel Pagán-Santana, DrPH, MS, Senior Program Manager in Puerto Rico, identifies the environmental and health risks of disasters and encourages prevention measures and planning to protect individual and community health during and after emergencies.

 

Materials

Safe Water resources

Safe Water | Environmental Education Resources

 

Emergency and Disaster Management

Emergency and Disaster Management | Environmental Education Resources

 


This colorful vaccine calendar comic gives low-literacy information on vaccines and some information on why adults need immunizations, too. Available in high resolution to download and print into poster size.